Neben der Einführung ins Thema wird eine Streitlandkarte erstellt, an der ersichtlich wird, was für eine Art von Schulmediation an Ihrer Schule sinnvoll ist. Dementsprechend planen wir die nachfolgenden Ausbildungsmodule sowie einen Zeitplan.

Dauer: ca. 2 Std.

Sollten sich Schulleitung und Kollegium für einen Projekttag "Streiten" entscheiden, kann dieser komplett für alle vier Jahrgänge incl. Materialien vorbereitet werden.

Dauer: abhängig von der Größe der Schule ca. 8 Std., in mehreren Konferenzen oder  kombiniert mit einem Pädagogischem Tag

Folgende Inhalte werden vermittelt:

Wie leiten Lehrerinnen u. Lehrer Konfliktgespräche?

Welche Fähigkeiten und Fertigkeiten müssen beherrscht werden?

Theoretische Überlegungen und praktische Übungen zu Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktlösung

Dauer: abhängig von der Größe des Kollegiums ca. 3 - 6   Std.

Wie mache ich meine Schülerinnen und Schüler zu Streitschlichtern?

Wie kann Peer-Mediation eingeführt werden?

Erstellung eines Lernprogramms, Bearbeitung des Schülermaterials

Dauer: abhängig von der Größe des Kollegiums ca. 6 Std.

Was braucht die Schule, um das Projekt umzusetzen?

Dauer: ca. 3 Std.

In Zusammenarbeit mit dem Kollegium wird ein Informationsabend für Eltern veranstaltet, an dem über das Projekt berichtet und die Kooperation der Eltern eingeholt wird.

Dauer: ca. 1,5 Std.

Für LehrerInnen:

Besprechen und/oder Durchspielen von Konfliktsituationen, Überprüfen der eigenen Haltung und Strategien

Für SchülerInnen:

Auffrischung oder Unterstützung bei schwierigen Fällen

Dauer: nach Bedarf

Was läuft gut und was nicht? Warum ist das so? Was muss verändert werden?

Dauer: nach Bedarf